Se grupper på bilden som bifogas och ta kontakt med de andra eller mig som lärare om du inte varit här under dagens lektion.
Etiketter
English
(75)
Franska
(6)
Gymnasieveckan V.45
(10)
idrott och hälsa
(1)
Information
(32)
Information.
(3)
Kamratbedömning
(1)
Koviken
(2)
Kulturvecka
(2)
Kulturveckan
(2)
Lektionsfilmer
(20)
Matematik
(6)
More English
(5)
Musik
(5)
My future
(9)
NO
(48)
SO
(51)
So geografi
(1)
spanska
(22)
SVA
(15)
Svenska
(49)
Syostefan
(3)
TEKNIK
(5)
Veckobrev
(3)
Veckobrev!
(1)
Visar inlägg med etikett SO. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett SO. Visa alla inlägg
onsdag 4 maj 2016
Studiegrupper inför nationella provet i samhällskunskap
Eleverna är indelade i grupper där man som elev ansvarar för olika kapitel i boken som man sammanfattar och delar med sig till sin kamrater inför det nationella provet!
torsdag 18 februari 2016
fredag 27 november 2015
tisdag 20 oktober 2015
onsdag 14 oktober 2015
torsdag 8 oktober 2015
torsdag 1 oktober 2015
måndag 21 september 2015
Hinduismen
Dessa sidor kommer vi läsa inom hinduismen.
236-245
248-halva sidan 249
250-252
256-257
//Jonny
torsdag 10 september 2015
Dugga 1 Religionskunskap/Islam
Onsdagen den 16/9-15 har båda klasserna dugga i religionskunskap/islam.
De sidorna som du bör ha läst inför denna dugga är, 168-175, 179-181,
184-186 samt 207-211. På sidorna 210-211 finner du sammanfattning och frågor som du kan arbeta med inför duggan.
/Jonny
onsdag 20 maj 2015
Judendomen SO
Vi har sammanfattat judendomen. Ortodox betyder bokstavligen "tro på skriften" orto=skrift och doxa=tro. Tänk på att sabbaten är på en lördag och att lördag på spanska heter sábado. -Ism betyder riktning som protestantism eller konservatism.
tisdag 24 mars 2015
måndag 16 februari 2015
Massmedia i SO 1:a lektionen
Vi presenterade ämnet massmedia: Tidningar, tv, twitter, fb, radio, instagram, internet, smartphone o s v. Vi satt i grupper och diskuterade pedagogiska planeringen för kursen om massmedia. Vad den innehöll och vilka kunskapskrav som kommer användas i bedömning av era kunskaper.
Alla som var på lektionen har fått en pedagogisk planering. Ni som inte var med måste se till att få en PP.
Under kursen gång är det viktigt att ni ser på nyheter på tv, läser tidningar, lysnnar på radio.
Geografiböckerna ska avregistreras i biblioteket.
Alla som var på lektionen har fått en pedagogisk planering. Ni som inte var med måste se till att få en PP.
Under kursen gång är det viktigt att ni ser på nyheter på tv, läser tidningar, lysnnar på radio.
Geografiböckerna ska avregistreras i biblioteket.
måndag 19 januari 2015
Vilka koordinater har Luanda?
söndag 18 januari 2015
Läxa geografi till torsdag 8A fredag 8B
Läxan är att var och en av er ska ställa en fråga om det vi gått igenom hittills och ge ett rimligt svar på frågan samtidigt. Ni får inte ställa samma fråga, så det gäller att vara snabb för att göra det så enkelt som möjligt. Bra frågor med bra svar ger högre omdöme än enkla. Några av frågorna kommer att användas på provet. Vi lärare åker till Danmark och England som ni vet, men vi kan kolla bloggen från hotellet.
Skriv i kommentarsfältet nedan med ert namn.
Under veckan bör ni också ha läst sidorna 109 - 115 i geografiboken om demografi (befolkningslära)
Peter o Jonny
Skriv i kommentarsfältet nedan med ert namn.
Under veckan bör ni också ha läst sidorna 109 - 115 i geografiboken om demografi (befolkningslära)
Peter o Jonny
lördag 17 januari 2015
torsdag 15 januari 2015
Sammanfattning av SO-lektionerna
Prov kommer vecka 7 i geografi. Vad det kommer handla om är bl a det vi hittills gått igenom.
Vi har pratat om lufttryck, hur vindar uppstår och dess grundläggande principer, begreppen natur-kultur, hur regn uppstår, lite om kontinenttaldrift, solens påverkan, lite om yttre och inre krafter, kartan, skala, gradnätet, gps, klimatzoner, vegetationszoner
Ni har tränat på att söka information utifrån olika kartor, se samband och dra slutsatser utifrån kartan.
Vi har pratat om lufttryck, hur vindar uppstår och dess grundläggande principer, begreppen natur-kultur, hur regn uppstår, lite om kontinenttaldrift, solens påverkan, lite om yttre och inre krafter, kartan, skala, gradnätet, gps, klimatzoner, vegetationszoner
Ni har tränat på att söka information utifrån olika kartor, se samband och dra slutsatser utifrån kartan.
Vi har kvar att lära oss olika diagram om t ex nederbörd och befolkningsutveckling samt klimatförändringar i spåren av växthuseffekten
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)






