Etiketter
fredag 16 oktober 2015
Grimstaskolans dag: Musikföreställning
måndag 21 september 2015
Musik år 9a
Åk 9 jobbar med eget skapande. Under denna lektion vill jag att samtliga elever:
1. Skriver in sin sångtext i pages, nu när de har fått sin iPad. Den skall skrivas enligt den form som står beskriven nedan:
Vers1
Refräng
Vers 2
Refräng
Refräng
Har eleven skapat brygga och stick skriver eleven in den formdelen på rätt plats.
2. Skriver in ackordsföljderna, i samma dokument i Pages. Enligt följande mall:
(exempel)
Vers
||: C | Dm | F | G :||
Refräng
||: Am | Em | Dm | G :||
Dokumentet ska sedan mailas till mig
3. Öva att spela sina ackordsvända så att det finns ett flyt i spelandet.
Ackordet spelas med höger hand och vänsterhand spelar, om möjligt, grundtonen i varje ackord. Fråga varandra om hjälp.
4. Sätt melodi på texten. Tidigare har ni läst texten rytmiskt men nu gäller det alltså att sjunga för att det ska skapas en melodi. Om det är svårt att spela samtidigt som du sjunger så använd dig av garageband. Spela in ackorden med hjälp av smart keyboard. Lyssna och sjung till. Fråga varandra om hjälp.
5. Använd din iPad och Garageband för att spela in när du spelar och sjunger. Så fort du har kommit på en del av melodin så spela in den. Annars är risken stor att du har glömt bort hur du sjöng när vi ses nästa vecka.
Lycka till och hjälp varandra. Stör inte varandra.
Mvh Linda
måndag 14 september 2015
Grimstaskolans dag - Öppen scen
Snart är det dags för Grimstaskolans dag igen, närmare bestämt 19 oktober och alla som vill uppträda då behöver anmäla sig till Linda Ehntorp senast 9 oktober. Så klart ni ska vara med!!
Mvh Josefin
torsdag 27 augusti 2015
Eget skapande v 35
Vi arbetar utifrån materialet "Ett låtskrivarprojekt" som ni har fått under lektionen.
Läxa till v 36:
Skriva klart vers 1 i sångtexten.
Versen ska vara 8, 16 eller 32 takter lång.
En takt är samma sak som fyra pulsslag/taktslag.
En fras ska vara en takt lång. Detta innebär alltså att du måste klappa och räkna samtidigt som du läser varje fras så att fraserna blir exakt så långa och har samma rytm. Rytmen får du av stavelserna i orden.
När du har skrivit din allra första fras på versen, och har fått den till att bli en takt lång, så ska du sedan skriva följande 7 fraser enligt samma rytm som du har på den första. Tänk på exempeltexten "impossible". I denna låt skiljer sig dock den 4:e och 8:e frasen. Varför ni ska skriva alla åtta fraser likadant är bara för att det ska bli så enkelt som möjligt att sätta melodi på sedan.
I remember years ago
Someone told me I should take
Caution when it comes to love
I did, I did
And you were strong and I was not
My illusion, my mistake
I was careless, I forgot
I did, I did
måndag 1 juni 2015
Musik till tal
Skicka till:
linda.ehntorp@stockholm.se
/Linda