Visar inlägg med etikett SVA. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett SVA. Visa alla inlägg

torsdag 7 april 2016

Läsbeting med kapitelindelning till ”Innan jag dör”


Läsbeting med kapitel ”Innan jag dör”

 
Läs och svara på frågorna!
 
  • v 15 Läs och svara på frågorna till och med kapitel 14,  s 96
  • v 16 Läs och svara på frågorna till och med kapitel 22, s156
  • v 17 Läs och svara på frågorna till och med kapitel 29, s 210
  • v 18 Läs och svara på frågorna till och med kapitel 36, s 259
  • v 19 Läs och svara på frågorna till och med boken slut




måndag 4 april 2016

Frågor till "Innan jag dör" - alla kapitel


Frågor till boken Innan jag dör

 

Innan läsning:

 

Lura mig att du har läst boken. Hur gör du då? Berätta vad du vet eller vad du tror?

 

  1. Vad tänker du på när du läser titeln? Vad tror du att boken kommer att handla om?
  2. Läs nu baksidan och fundera på vad den säger om bokens innehåll. Det är ju en slags sammanfattning.
  3. Dagens Nyheter har skrivit en kommentar till boken: Vad får den dig att tänka på?
  4. Om du funderar på andra böcker du har läst, finns det då någon som du tror att du kan hitta kopplingar till utifrån det du tolkat från titeln och baksidan. På vilket sätt i så fall?
     
    Under läsning:
     
    Kap 1 

  1. Utifrån det du vet om boken: Vad är det för något Tessa skriver på väggen?
  2. Varför tror du att hon har mössa på sig inomhus?
     
    Kap 2

  1. Varför säger Zoey att hon vet hur det känns att vara livrädd? Kan hon veta det? Varför/varför inte?
  2. Varför tror du att Tessa ska klä ut sig till Zoey?
  3. Varför får hon inget straff för att komma hem för sent tror du?
     
    Kap 3
     
  4. Hur många saker finns på Tessas lista än så länge? Tror du att fler kommer att tillkomma?
  5. Vad tror du att Zoey menar när hon säger till Tessa "Nej, då är du levande"?
     
    Kap 4
     
  6. Varför dricker Tessa te?
  7. Vad får du får känsla när du läser s. 24-25? Vill Tessa göra det som stod på hennes lista?
     
    Kap 5
     
  8. Vad var det för fel på pappan enligt mamman tror du?
  9. Varför vill inte mamman följa med till sjukhuset tror du?
  10. Vad för konsekvenser tror du att läkarna berättade om för Tessa och hennes pappa?
     
    Kap 6
     
  11. I vilket land utspelar sig berättelsen?
  12. Varför ska de vara uppmärksamma på symptom tror du?
     
    Kap 7
     
  13. Varför kryper pappan ner i Tessas säng? Ge två exempel från texten.
  14. Vad betyder ordet cynism? Varför använder pappan det när han beskriver Tessa tror du?
     
     
    Kap 8
     
  15. Varför tror du att Tessa bränner allt hon har i skolådan?
  16. Vad tror du att det kommer att innebära för Tessa och hennes familj att hon blir vän med Adam?
  17. Vad tror du att Tessa menar när hon säger att Adam ser henne?
     
    Kap 9
     
  18. Vad får Tessa veta av doktor Ryan?
  19. Vad tor du att Hon bestämmer sig för att göra?
     
    Kap 10-11
     
  20. Hur gammal tror du att Cal är?
     
     
    Kap 12
     
  21. Varför skämtar Tessa om sin sjukdom tror du?
  22. Varför blir Tessa mer rädd när hennes mamma också är på sjukhuset?
  23. Kommer Tessa berätta om listan för sin pappa tror du?
     
     
    Kap 14
     
  24. Varför tror du att Zoey är så avigt inställd till Adam?
     
    Kap 15
     
  25. Vad är det egentligen pappan letar efter?
  26. Hur är Philippa annorlunda från den tidigare sjuksköterskan Sian?
     
    Kap 16
     
  27. Vad är det för fel på Adams mamma tror du?
  28. Varför är Adam rädd för att inleda något med Tessa?
     
    Kap 17
     
  29. Vad har förändrats mellan Tessa och Zoey i det här kapitlet från de tidigare?
     
    Kap 18
     
  30. Varför gråter Zoey?
  31. Varför är pappan arg egentligen?
     
    Kap 19
     
  32. Varför säger Tessa till Adam att gå? Är det vad hon vill?
     
     
    Kap 20
     
  33. Varför gömmer sig Tessa tror du?
  34. I slutet av kapitel 20 får man en känsla för hur Cal känner sig, hur?
     
    Kap 21
     
  35. Varför reagerar Tessa och Zoey annorlunda på åskan tror du? Tessa verkar så orädd och Zoey helt tvärt om?
     
    Kap 22

  1. Har du kunnat gissa varför Zoey inte är som hon brukar eller blev du förvånad?
  2. Varför är det så viktigt för Tessa att se rummet där de hade varit på semester nät hon var liten?
  3. Varför och om vad grälar Zoey och Tessa?
     
    Kap 23

  1. Hur reagerar Tessas föräldrar på att berömmelse är nästa sak på listan? Varför?
  2. Varför är Adam så tveksam till att inleda ett förhållande med Tessa? Varför ändrar han sig tror du?
     
    Kap 24

  1. På vilken plats befinner sig flickorna? Vad ska de göra där? Vilka olika åsikter har de?
     
     
    Kap 25

  1. Vad vet du nu om Tessa som du inte visste innan detta kapitel?
     
    Kap 26

  1. I kapitlet skrattar alla så tårarna strömmar. Vad är det som får alla att skratta? Minns du någon gång du skrattat så? Berätta!
  2. Vad har hänt Zoey?
     
     
    Kap 28

  1. Skriv tre ord som beskriver det som händer mellan Adam och Tessa. Berätta varför du valde just de orden.
  2. Jämför med hur det var den kvällen Tessa var med Jake. Skriv en mening som beskriver skillnaden mellan de båda tillfällena.
     
    Kap 29

  1. Vad har Adam gjort för Tessa? Varför?
     
    Kap 30

  1. Berätta vad Tessa vill ha av Adam. Varför vill hon det?
  2. Varför vill inte pappan tillåta detta? Förklara!
     
    Kap 31

  1. Vad är det som gör att Tessas sinnesintryck är så konstiga?
  2. Varför skriver författaren ingenting om den inställda semesterresan, tror du?
     
     
     
    Kap 33

  1. Vad menar Tessa med att hennes mamma "fegar"?
     
      Kap 34

  1. Sammanfatta kapitlet i tre meningar.
     
    Kap 35

  1. Varför kastar Tessa ut alla saker från sitt rum?
  2. skriv 3 - 5 ord som beskriver Tessas pappa. Varför valde du just de orden?
     
    Kap 37

  1. Tessa vill själv bestämma så mycket som möjligt över sin död. Ge 3-5 exempel på hur hon vill ha det. Vad tycker du om hennes önskningar; är de lätta att förstå, konstiga eller vad?
     
     
    Kap 39

  1. Vad är viktigt för Tessa nu?
     
    Kap 40

  1. Hur mår Tessa? Hur vet du det?
  2. Varför är Cal så arg?
     
    Kap 41

  1. Tessa är verkligen jättejobbig, ändå orkar Adam. Hur kommer det sig, tror du?
     
    Kap 42

  1. Varför väljer författaren att göra kapitlen så korta nu, tror du?
     
    Kap 44

  1. Jämför likheter och olikheter i Tessas relation med sin mamma respektive pappa.
  2. Varför skriver Tessa brev med Anvisningar?
     
    Kap 45

  1. Vilket sinne har Tessa kvar längst?
     
    Kap 46

  1. Vad betyder de två sista raderna i boken?
     
     
     
     
     
     

torsdag 24 mars 2016

Läsbeting: v.15 i boken Innan jag dör

Hej 9a och 9b,

Vi kommer de sista veckorna av terminen att fokusera läsningen till boken Innan jag dör skriven av Jenny Downham. Varje vecka läser du betinget samt svarar på frågorna.

Till vecka 15 läser du till s. 96 samt svarar på följande frågor:

Innan läsning:

Lura mig att du har läst boken. Hur gör du då? Berätta vad du vet eller vad du tror?

1. Vad tänker du på när du läser titeln? Vad tror du att boken kommer att handla om?
2. Läs nu baksidan och fundera på vad den säger om bokens innehåll. Det är ju en slags sammanfattning.
3. Dagens Nyheter har skrivit en kommentar till boken: Vad får den dig att tänka på?
4. Om du funderar på andra böcker du har läst, finns det då någon som du tror att du kan hitta kopplingar till utifrån det du tolkat från titeln och baksidan. På vilket sätt i så fall?

Under läsning:

Kap 1

1. Utifrån det du vet om boken: Vad är det för något Tessa skriver på väggen?
2. Varför tror du att hon har mössa på sig inomhus?

Kap 2

1. Varför säger Zoey att hon vet hur det känns att vara livrädd? Kan hon veta det? Varför/varför inte?
2. Varför tror du att Tessa ska klä ut sig till Zoey?
3. Varför får hon inget straff för att komma hem för sent tror du?

Kap 3

1. Hur många saker finns på Tessas lista än så länge? Tror du att fler kommer att tillkomma? Vad skulle det kunna vara i så fall?
2. Vad tror du att Zoey menar när hon säger till Tessa: "Nej, då är du levande"?

Kap 4

1. Varför dricker Tessa te?
2. Vad får du får känsla när du läser s. 24-25? Vill Tessa göra det som stod på hennes lista?

Kap 5

1. Vad var det för fel på pappan enligt mamman tror du?
2. Varför vill inte mamman följa med till sjukhuset tror du?
3. Vad för konsekvenser tror du att läkarna berättade om för Tessa och hennes pappa?

Kap 6

1. I vilket land utspelar sig berättelsen?
2. Varför ska de vara uppmärksamma på symptom tror du?

Kap 7

1. Varför kryper pappan ner i Tessas säng? Ge två exempel från texten.
2. Vad betyder ordet cynism? Varför använder pappan det när han beskriver Tessa tror du?

Lycka till / Anna och Josefin


torsdag 21 januari 2016

torsdag 14 januari 2016

Läxa till 20/1 i SVA

Alla i sva-grupperna ska ha arbetat färdigt med arbetsbladen om noveller. Inlämning på onsdag!


/Anna

onsdag 16 september 2015

Hej!

Här är en länk på ord som ni skall träna på till torsdag:

https://quizlet.com/92367245/ord-fran-np-ar-2015-flash-cards/

/Anna

tisdag 1 september 2015

Hej!


Alla ska ha sett "Pluggkoden" avsnitt 2 på UR denna vecka:
 http://www.ur.se/Produkter?q=pluggkoden


/Anna

måndag 13 april 2015

Sovmorgon för sva 8B

Hej!

I morgon tisdag 14 april har sva 8B ingen sva. Det blir alltså sovmorgon. Istället har ni i hemuppgift att förbereda er novellpresentation. Läs novellen och fundera över dem med hjälp av frågorna ni fått. Tänk på att det förväntas att ni ska kunna prata i ungefär 10 minuter om er novell.

/Anna

tisdag 31 mars 2015

På onsdag och torsdag genomför vi gruppsamtal om noveller. Du har fått en lektion samt lite tid hemma till förberedelse.


Under samtalet ska du:


Ca 10 minuter

 

1.      Presentera din novell med titel och författare.

2.      Sammanfatta det viktigaste i handlingen.

3.      Berätta vilka typiska drag för novellen som finns i din text. Använd Fixa texten och Portal.

4.      Vad kan man läsa mellan raderna i din novell?

5.      Vilket budskap finns? Vad vill författaren säga med texten?

6.      Generalisera – har du läst (eller sett på film, eller upplevt) något med samma innehåll eller budskap?

7.      Formulera en diskussionsfråga till din novell. Ta reda på dina gruppkamraters åsikt.

 

Lycka till

Anna

måndag 9 februari 2015

Orka plugga (video)

Hej!

På UR:s site "Orka plugga" finns ett filmklipp om hur man kan föra diskussioner framåt och bredda dem. Den var riktigt bra. Jag tror ni kan ha användning av den till er kemiuppgift.

https://www.youtube.com/watch?v=sOgledDz6f8

/Anna

tisdag 3 februari 2015

Missnöjd eller giltig frånvaro från boksamtalet?

Hej!

Några av er har framfört att diskussionerna i grupperna inte gick så bra och att ni inte fick tillfälle att visa era kunskaper.

Ni får nu ett ytterligare tillfälle att visa era reflektioner: lämna en skriftlig redogörelse utifrån diskussionsfrågorna under denna vecka.

Det samma gäller er som har giltig frånvaro.

/Anna

onsdag 28 januari 2015

Hej!

På måndag kommer vi att ha boksamtal i smågrupper om boken Ibland bara måste man

Här kommer några frågeställningar som ni ska diskutera. Reflektera över frågorna hemma.

/Anna


Handling

Vad handlar boken om? Vilka händelser tycker du är viktigast?

Vad i boken tycker du är värt att minnas: en händelse, det någon sa, en beskrivning

Finns det likheter med andra texter du läst eller filmer du sett?

 

Karaktärer

Vilken karaktär kunde du bäst känna igen dig i? Förklara?

Finns det någon karaktär som du tycker mer om än de andra? Varför?

Finns det någon karaktär du tycker illa om? Varför?

Vilken karaktär berörde dig mest?

Om du fick ställa en fråga till en av karaktärerna vad skulle du då fråga? Varför är det en viktig fråga att ställa?

Finns det något du skulle vilja säga till någon av karaktärerna i boken? Vem? Vad?

Är karaktärerna trovärdigt beskrivna? Finns det liknande karaktärer i andra böcker och filmer? Finns de i det verkliga livet?

Fundera över de relationer som beskrivs i boken. Berätta lite om dem. Vilken relation berörde dig mest?

 

Miljö

Samhället i boken beskrivs som tolerant och öppet inför människors olika läggning. Tycker du att det är en trovärdig beskrivning? Kommer även vårt samhälle att utvecklas på det sättet?

De fördomar och förutfattade meningar som ändå finns beskrivna i boken kommer framförallt från Tonys föräldrar. Vilka andra problem kan splittra relationen mellan föräldrar och barn på ett liknande sätt? Ska föräldrar få styra sina barns liv?

 

Budskap


Vad är budskapet i boken tycker du? (sorg, kärlek, mod, rätten att få vara sig själv, allas lika värde, framtid eller något annat?)

 

Har boken lärt dig något nytt? Tänker du på ett annat sätt nu än tidigare?

 

Språket

Vad tycker du om språket i boken?

Har du lärt dig några nya ord?

Finns det mycket bildspråk, metaforer, liknelser?

Är det lätt att leva sig in i handlingen?

 

Författaren

Vad skulle du vilja säga till eller fråga författaren?

 

 

 

fredag 16 januari 2015

Vi fortsätter att läsa "Ibland bara måste man"

Vi arbetar med lässtrategierna:
  1. Förutspå handlingen
  2. Ställa frågor till texten
  3. Reda ut oklarheter
  4. Sammanfatta
+ Skapa inre bilder


Dessutom repeterar vi grammatik. Ordens placering i satsen ändrar betydelsen. Vi går igenom subjekt, predikat, objekt och adverbial.

/Anna

torsdag 11 december 2014

Läxförhör till och från sjuklingar


Hej!
För er som, precis som jag är sjuka, och för dig Diego som är i Peru, lägger jag nu ut frågorna till läxförhöret på första halvan (t.o.m sidan 117) av boken Ibland bara måst man. Följ instruktionerna noga.. Jag måste ha svaren senast lördag kl 12 på dagen. Maila mig : anna.norlin@stockholm.se

Ha det så bra i Limas värme Diego! Er andra träffar jag förhoppningsvis i nästa vecka!

/Anna




Läxförhör på ”Ibland bara måste man” tom sidan 117


Provet består av en obligatorisk fråga och några frågor där du får välja en till två frågor som du vill svara på.


OBLIGATORISK FRÅGA
1.     I många ungdomsromaner beskrivs vilka problem homosexuella ungdomar kan stöta på. David Levithan väljer att skriva på ett annat sätt. Berätta kort om hans sätt att skriva, varför du tror att han skriver som han gör och vad tycker om hans val.


FRÅGOR ATT VÄLJA BLAND

Välj 1-2 av nedanstående frågor och besvara dem utförligt. Förklara hur du tänker. Tänk på att dina svar bör gå att förstå även för en person som inte läst boken.


2.     Beskriv Pauls värld. Hur är den lik din egen och vad skiljer sig åt?
3.     Berätta hur det gick till när Paul förstod att inte alla killar blev kära i andra killar. Är beskrivningen trovärdig? Varför/varför inte?
4.     Berätta allt du vet om Infinite Darleen. Är personen trovärdig? Varför/varför inte?
5.     Varför blev Ted så upprörd när han såg Joni kyssa Chuck?
6.     Berätta om Tonys situation: om hans hemförhållanden och kamrater.
7.     Varför har Noah svårt att lita på någon i en kärleksrelation?
8.     Varför gjorde Kyle slut med Paul och behandlade honom så illa efteråt?