Words to know w 42

Hi again,

Here you can find the next 50 words! 

Best regards / Josefin

Sidor att läsa inför prov i religionskunskap

Words to know w 41

Hello again,

Here are the  next 50 words that you have to learn. 

Best regards / Josefin

Diskussionsuppgift Genteknik

Kunskapskrav för Diskussionsuppgift

Religion

Du kan resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang och använda etiska begrepp och modeller på ett väl fungerande sätt (A)

Biologi

Du kan samtala om och diskutera frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet och skiljer då fakta från värderingar och formulerar ställningstaganden med välutvecklade motiveringar samt beskriver några tänkbara konsekvenser. I diskussionerna ställer du frågor och framför och bemöter åsikter och argument på ett sätt som för diskussionerna framåt och fördjupar eller breddar dem.

Du kan använda informationen på ett väl fungerande sätt i diskussioner och för att skapa välutvecklade texter och andra framställningar med god anpassning till syfte och målgrupp. (A)

Svenska

Du kan samtala om och diskutera varierande ämnen genom att ställa frågor och framföra åsikter med välutvecklade och väl underbyggda argument på ett sätt som för samtalen och diskussionerna framåt och fördjupar eller breddar dem.

Du kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt väl fungerande anpassning till text typ, språkliga normer och strukturer.  (A)

Introduktion till uppgiften: 

Genmodifierad mat för vem?

Är genmodifierade (GMO) växter och djur i jordbruket bra eller dåligt? Vilka möjligheter reser teknikerna? Vilka risker för de med sig? Och vem kan få nytta av tekniken? Vad kan den betyda för konsumenter? För bönder i den rika delen av världen? För bönder i tredje världen?

Så har vi människor rätt att ta makten över andra varelsers arvsanlag och flytta gener fram och tillbaka över artgränserna? Beroende på vad man svarar: Varifrån kommer i så fall den rätten? Vem eller vad förbjuder oss? Finns det undantag? Kan den som principiellt är för tekniken se några sammanhang där det borde vara tabu att föra in nya gener? Kan den som är mot, se några fall när fördelarna är så stora att det trots allt vore försvarbart?

Discussion questions to American History X

1. The film is a sort of riddle (gåta) and questions are being answered through Danny’s flashbacks. How is this shown filmically? What effect does it give to the story telling?
a. Why does Danny have these flashbacks?
b. What does principle Sweeny expect Danny to understand while writing the paper (uppsatsen)?

2. Discuss and analyse what made Derek so hateful towards coloured people.

3. Who is Cameron Alexander? Describe and analyse him. What does he bring to the story?

4. Cameron says: “We don’t know them. We don’t want to know them. They're the enemy.”.
a. Who are we and who are the enemies?
b. The statement above, what does it base its opinion on – knowledge or emotions? Define it. Compare the statement to Derek’s relation to the coloured prisoner Lamont.

5. In this film it is presented that it is important to belong to a gang, to a community. What causes or powers drive people to disregard (bortse, strunta i) these questionable purposes (syften) just to belong to a gang or a context (sammanhang)? Are there any extreme groups existing in the society today? If that's the case, why do you think these groups exist?

6. It takes more courage to break free from a gang than to join one. How does Derek learn that? What is courage to you? Do you have to be a brave person, why? Why not?

7. Little brother Danny says: People look at me but see my brother. Analyse what he means.

8. In this film there are many violent scenes. Are they there to be entertaining or are they justified as a part of the understanding? Is a person born evil? Or do you become evil? If that's the case, what things make you evil?

9. Discuss and analyze the importance of role models. Who is Derek and Danny's role model? Who is you role model? Are you in charge of your life? How much do other people influence you in your life?

10. Is it possible to feel sorry for or understand people who do bad things? Can you feel sorry for or understand some of Derek's actions in the movie? Or is it impossible to feel sorry or understand what he does? If you can understand him which actions are understandable? When do you feel sorry for him? Motivate your answer.

11. Is hate a reaction of fear? Discuss and analyze how Derek's view of coloured people change when he gets to know Lamont in prison. What are the reasons behind that?

NO PROV + Diskussion ändrat datum

NO PROVET är ändrat till v.42 tisdag den 13/10

NO Diskussionsuppgiften är ändrat till v.43 tisdag den 20/10

MVH

Peter

Inför prov, religionskunskap

Dessa sidor ska du läst inför provet som vi skriver onsdagen den 21/10, 

(vecka 43).